Le judaïsme plus important que la science, selon le ministre de l’Éducation israélien
Le ministre de l’Éducation israélien, Naftali Bennett, a déclaré qu’il croyait qu’étudier le judaïsme était plus important que les mathématiques ou les sciences.
« Étudier le judaïsme et y exceller est plus important pour moi que d’étudier les mathématiques et les sciences… et c’est difficile pour moi de dire cela », a-t-il déclaré lundi dernier à l’auditoire lors d’un événement marquant le 40e anniversaire de la fondation Tali, qui finance des programmes d’études judaïques dans les écoles laïques.
« Même si [Israël] est une puissance technologique qui exporte ses savoirs et ses innovations, nous devons être une puissance spirituelle et exporter ces savoirs spirituels dans le monde », a ajouté Bennett.
« Voilà le prochain chapitre de notre vision du sionisme. C’est comme cela que nous redeviendrons la lumière des nations. De Sion sortira la Torah et la parole de Dieu de Jérusalem. »
Ses déclarations interviennent un mois après que le gouvernement de coalition d’Israël est revenu sur son projet de contraindre les écoles ultra-orthodoxes à enseigner les sciences et d’autres matières de base ou risquer de perdre leur financement public.
Bennett, qui dirige le parti religieux de droite Le Foyer juif, voulait à l’origine maintenir le projet de loi, mais a fini par suivre l’engagement du gouvernement à abandonner les réformes. Cette décision a finalement suscité la polémique chez les électeurs laïcs d’Israël, mais aussi chez beaucoup de parents israéliens ultra-orthodoxes qui ont exigé des classes séparées ou des dispositions pour enseigner les mathématiques et la science à leurs enfants.
Ces réformes étaient censées affecter environ 40 000 des 400 000 étudiants ultra-orthodoxes d’Israël inscrits dans les écoles privées qui reçoivent un financement partiel du gouvernement. Cependant, l’objectif était que ces décisions aient un effet d’entraînement et aident à renforcer les mathématiques et les sciences, qui ont tendance à être mal enseignées et seulement dans les classes inférieures dans les écoles ultra-orthodoxes en général.
« Ce que vous cherchez à faire ici à Tali », a déclaré Bennett à son auditoire, « c’est de faire revenir tout le monde au temps jadis, parce que vous savez que le judaïsme appartient à tout le monde… Aucun secteur n’a de monopole sur le judaïsme et cette création appartient à l’ensemble du peuple juif. »
Durant son mandat en tant que ministre de l’Éducation, Bennet a travaillé pour renforcer les mathématiques et les sciences, et a investi plus d’argent dans l’éducation religieuse dans les écoles laïques.
Traduit de l’anglais (original) par VECTranslation.
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